我部召开“如何更好地推进我院大学生群体体育活动的开展”研讨会

   今天下午，我部在行政楼101室召开了以“如何更好地推进我院大学生群体体

育活动的开展”为主题的体育教研会，由刘彬部长主持，体育教师全部出席。

    会上，刘彬部长强调了开展大学生群体体育活动的意义，他说：“大学生群

体活动将寓思想与道德品质教育于群体活动之中，是实现认识与情感发展的高度

统一，有助于塑造大学生不畏挫折的优良品质。体育活动有助于人际交往和培养

合作精神，体育锻炼有助于形成竞争意识。它对于提高人的社会健康水平具有重

要的促进作用，这是由体育活动的社会特性所决定的。人在体育活动时，既需要

交往与合作，又存在相互竞争的现象。这种在体育活动过程中形成的交往、合作

和竞争的意识和行为会迁移到日常的生活、学习和工作中去。”

    刘彬部长分析了我院大学生群体体育活动开展的现状，指出了我院在这方面

工作的不足。大家就如何更推进我院大学生群体体育活动的开展各抒己见，最后

结论如下：

一、与健康运动理念相结合，面向学生、面向基层

    围绕这两个理念，构建“健康与群体”的新模式可采取以下做法:第一，从提

高对新理念的认知入手，将“群体工作放在院系”的观念融于大学生群体活动的

实践中，建立“体育教师下系制”这一“服务育人”机制。第二，从院系体育需

求入手，面向学生，建立“院系体育竞技化、体育辅导教练制”模式，以小型多

样化比赛和院代表队训练为主线，开展适应自身发展的“群体健康”新运动方

式，从而引发从基层到学校、从院系到学生的群体活动热潮。

二、健全大学生群体活动管理机制

    群体活动的项目繁多、形式多样、辐射面广、参与人数多，其组织、领导、

协调的工作量就大， 仅靠几个体育教师的努力是很难完成好的。因此必须建立一

个由院领导参与及有关部门人员共同参与管理的体系。该管理机制要突出体育的

特点并结合本校的特点， 制定出具有本校特色的章程和条文，设法克服体育管理

机制只围绕体育教学转动的现象，应该更大比重的涉及到群体活动，把群体活动

全面抓起来，形成一个完整的工作体系，有计划、有系统地全面推动群体活动的

发展。

    具体做法是:由体育部具体承办，教务处、院团委、学生处及各系的辅导员等

共同组织成管理网络，把群体活动的具体项目、任务、组织形式和规模等要求具

体落到各部门，各负其责。这样既减轻了体育教师的压力，又能把各群体活动落

到实处，从而能调动更多的同学参与进来。

三、以院、系两级竞赛推动群体活动开展

    每年由体育部组织以系为单位开展几个大项目的竞赛（篮球、排球、乒乓

球、健美操、游泳）

四、积极配合院团委大力推行体育协会建制

    体育协会是按照自愿原则建立起来的群众性业余体育组织， 它具有很强的基

础性、广泛性。体育协会能使大多数学生走出宿舍，投入到锻炼的热潮中，激发

他们的热情，发挥其主体作用， 调动其积极性，因此，体育协会在很大程度上能

推动群体活动的发展。

                                                    体育部